НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ

В данной работе рассматривается создание стоматологических моделей, плавильно-литейных установок для стоматологического литья, свойства титановых сплавов, а так же возможные дефекты отливок. В своей работе я исследовал два элемента стоматологических отливок – тонкую пластинку и часть дуги бюгеля. Исследования проходили на приборе ПМТ-3, мерилась микротвердость, данные записывались и обрабатывались в программе статистического анализа Statistica. Проходило изучение отливок под микроскопом на наличие таких дефектов как горячие и холодные трещины, рыхлости, растущие дендриты и наличие альфированного слоя.

Научно-учебный комплекс «Радиоэлектроника, лазерная и медицинская техника» (НУК РЛМ) образован на базе факультета «Радиоэлектроника и лазерная техника» (РЛ). В 1998 году в его составе начал самостоятельную работу факультет «Биомедицинская техника» (БМТ). Выдающаяся роль в создании и определении направлений развития НУК РЛМ и факультета БМТ принадлежит ректору МГТУ имени Н.Э. Баумана профессору Фёдорову И.Б.

В 1999 году в Головном Учебно-Исследовательском и Методическом Центре профессиональной реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья (инвалидов по слуху) МГТУ им. Н.Э.Баумана была организована секция «Образовательно-реабилитационные технологии для инвалидов» в рамках ежегодной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее, Москва». Впервые школьники с нарушениями слуха смогли участвовать в этой уникальной программе.

Идея создания системы удаленного управления и контроля устройств появилась при решении задач по реализации управления подвижной моделью технического объекта с помощью ЭВМ, используя для передачи данных параллельный порт ЭВМ. Но ведь не обязательно подключать устройство к вычислительной машине посредством кабеля, можно использовать радио канал, необходимо лишь снабдить управляющее устройство передатчиком, а управляемую модель приемником.

Работа с учащимися с нарушениями слуха по программе «Шаг в будущее, Москва» ведется в Центре для студентов с нарушениями слуха с 1999 года. Тогда впервые заместитель директора по учебной работе доцент Р.Д. Гончарова предложила учащимся специализированных подготовительных курсов ГУИМЦ принять участие в этой замечательной программе под руководством сотрудников Центра.

В настоящее время весьма актуально развитие различных методов и методик, которые позволяли бы повысить у учащихся интерес к обучению и формирование у них стойких мотиваций к получению новых знаний и навыков. Это тем более актуально для детей инвалидов, у которых имеются существенные трудности в социальной адаптации, в том числе для слабослышащих и глухих детей.

Современный мир динамично меняется под влиянием научно-технического прогресса. От научной идеи до её воплощения проходит порой месяцы, в то время как ранее для этого требовались века. Сегодня не редкость, когда авторами научных идей выступают молодые люди, и чем раньше человек начинает развивать свою профессиональную деятельность, тем быстрее он в будущем займет достойное место в обществе.

Энергетика, или, как говорят, топливно-энергетический комплекс, является одной из основ развития экономики современного общества. В области энергетических ресурсов и производства энергии объективно существует угроза истощения запасов топлива. Поиски путей развития энергетики в настоящее время ведутся в направлении изыскания возможностей экономии энергии, более рационального использования топлива, исследований в области новых методов получения и преобразования энергии, а также привлечения в топливно-энергетический баланс альтернативных источников энергии (солнечной, ветровой и т.п.). Главными направлениями развития электроэнергетики пока являются теплоэнергетика и атомная энергетика. Следовательно, для подавляющего большинства вновь создаваемых электростанций источниками энергии будут служить химическая энергия топлива или ядерная энергия.

школами позволяет подготовить учащихся к обучению в высшей школе, а также способствует лучшей профориентации школьников. Привлечение преподавателей университета к участию в школьном процессе помогает выявить наиболее способных, а главное, развить у школьников интерес к будущей профессии. Большое значение имеет в этой связи научная конференция школьников «Шаг в будущее, Москва».

Современный уровень развития авиационной техники характеризуется значительным ростом требований предъявляемых к комплексам бортового оборудования (КБО) летательных аппаратов (ЛА) по точности и надежности решения задач навигации и управления ЛА. Для наиболее полного удовлетворения этих требований в настоящее время широкое применение получило комплексирование инерциальных навигационных систем (ИНС) со спутниковыми навигационными системами (СНС). Одной из главных задач комплексирования ИНС и СНС является разработка алгоритмов комплексной обработки информации навигационных систем.

Разработка новых высокопроизводительных безвольфрамовых связок является важнейшей проблемой, решение которой позволит расширить ассортимент инструментов, выпускаемых заводами отрасли и повысить их качество. Кроме того, в связи с дефицитностью вольфрама замена связок, содержащих материалы на основе вольфрама, представляет собой важную народнохозяйственную задачу.

Цель проекта состояла в разработке программного обеспечения для локальной сети электронных вычислительных машин, позволяющего проводить сеансы тайного электронного голосования в коллективе, членам которого предоставляется право голоса. В проекте реализованы алгоритмы, придающие системе голосования уникальные свойства, гарантирующие безусловную «честность» подачи и подсчета голосов при сохранении полной анонимности каждого голоса. Ниже приводится описание выполненного проекта.

Решение задачи управления летательным аппаратом (ЛА) предполагает определение параметров его движения. Для этого используются различные измерительные системы, в частности инерциальные навигационные системы (ИНС) и многообразные радиолокационные системы – РЛС, ДИСС и др.

Задача отыскания корней нелинейного уравнения, не теряет актуальности и в наши дни, хотя имеет многовековую историю. Она может быть использована при решении важных научных и технических проблем. Существует много методов, позволяющих достаточно быстро находить приближённое значение корня с требуемой точностью.

Для начала, у меня не было даже мысли о том, что я не пойду учиться. В 17 лет от человека наивно ждать трезвого взгляда или самостоятельности. В каком-то смысле все бесплатное образование стремится к тому, чтобы люди хотели получать высшее образование само по себе.

30 марта – 2 апреля 2004 года в МГТУ им. Н.Э.Баумана проходила Седьмая научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее, Москва». В конференции приняли участие 486 школьников из 271 учебного заведения Москвы и Московской области.

С 1998 года в Московском государственном техническом университете им. Н.Э.Баумана работает раздел "Шаг в будущее, Москва" Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников "Шаг в будущее", организаторами которого являются Правительство Москвы, МГТУ им. Н.Э.Баумана, Департамент образования города Москвы.

Куда податься после технического вуза? Еще недавно ответ предполагался нерадостный: куда угодно только не заниматься тем, к чему вас готовили пять, а то и шесть студенческих лет. Однако жизнь расставляет все на свои места. Сегодня по крайней мере в Москве работодатели от промышленности в состоянии предложить выпускнику технического вуза интересную и перспективную работу.