Другие журналы
|
электронный научно-технический журналИНЖЕНЕРНЫЙ ВЕСТНИКИздатель: Общероссийская общественная организация "Академия инженерных наук им. А.М. Прохорова".
Методические приемы, используемые на занятии по теме "Расстановка пределов и вычисление двойных интегралов в декартовых координатах" на ГУИМЦ.
Инженерный вестник # 03, март 2015 УДК: 378.14
Файл статьи:
Naralenkova_I.pdf
(507.97Кб)
В статье на примере первого семинара в курсе «Кратные и криволинейные интегралы. Ряды» на тему «Расстановка пределов и вычисление двойных интегралов в декартовых координатах» на отделении ГУИМЦ рассмотрены такие особенности методики проведения занятий для студентов с частичной и полной потерей слуха как максимальная визуализация учебного материала и максимально кинестезированные формы его презентации; кроме того, обозначены этапы проведения семинара; а также отмечены психолого-педагогические задачи, стоящие перед преподавателем, работающим с данным контингентом учащихся (создание мотивации и благоприятного психологического климата в группе, реализация принципа индивидуализации). Список литературы 1. Станевский А.Г., Столярова З.Ф. Задачи коррекционного курса математики // Психологическая наука и образование. 2012. – № 2. С. 48–58. 2. Рощенко О.Е. Особенности обучения математике глухих и слабослышащих студентов // Вестник Том. гос. ун-та . 2008. – №309. С.166–169. 3. Гаврилов В.П., Иванова Е.Е., Морозова В.Д. Кратные и криволинейные интегралы. Элементы теории поля: Учеб. для вузов. 3-е изд., исправл. / Под ред. В.С. Зарубина, А.П. Крищенко – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2008. – 496 с. (Сер. Математика в техническом университете; Вып. VII) 4. Бараненков Г.С., Демидович Б.П., Ефименко В.А. и др. Задачи и упражнения по математическому анализу для ВТУЗов: Учеб. пособие для студентов высш. техн. учеб. заведений. / Под ред. Б.П. Демидовича. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2010. – 496 с. 5. И. Г. Багрова, Т. Г. Богданова, Е. А. Большакова и др. Сурдопедагогика: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / Под ред. Е.Г. Речицкой – М.: Гуманитар, изд. центр «Владос», 2004. — 655 с. (Сер. Коррекционная педагогика). 6.Томме Л. Е. Методические аспекты формирования математической терминологии у учащихся с тяжелыми нарушениями речи // Дефектология. 2015, № 1. С. 51-58. Режим доступа: http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=38&MAGAZINE_ID=69074(дата обращения: 04.11.2014). 7. Тюменова С.И. Педагогические условия и технология развития творческого потенциала студентов в вузе// Гуманитарное и естественно - научное образование / Математика. Компьютер. Образование: Сб. научн. трудов. Выпуск 21, № 2. – М.-Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2014.- С.80-84. Публикации с ключевыми словами: мотивация, наглядность Публикации со словами: мотивация, наглядность Смотри также: Тематические рубрики: Поделиться:
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|