Фандеев Георгий Васильевич

Цель статьи – определение эффективности существующего учебного процесса в технических вузах на примере МГТУ им. Н.Э.Баумана. В статье речь идет о социологическом исследовании, проведенном в МГТУ им. Н.Э. Баумана, освещающем современные проблемы  образования в ВУЗах. В ходе исследования изучались данные, полученные из системы «Электронный университет», применяемой в МГТУ им. Н.Э.Баумана, и журналов посещаемости студентов: оценки студентов, посещаемость лекций и семинаров. Данные вносились в специально разработанную информационную систему, в которой они обрабатывались. В результате обработки данных устанавливалось наличие или отсутствие зависимостей между различными объектами и характеристиками учебного процесса: средний балл, посещаемость, курс студента и другие. Проверка гипотез осуществлялась в информационной системе с помощью критерия Пирсона.